Scuole d'Infanzia

Le attività di laboratorio e consulenza per la scuola d’infanzia sono contenute all’interno del programma “Fiaba, Movimento, Creatività” del TCP. Gli incontri di formazione teorico pratica per docenti ed operatori vengono organizzati e realizzati prima dell’inizio dell’anno scolastico, a seguito delle quali, su indicazione del Comitato di Coordinamento TCP, faranno seguito incontri di programmazione e verifica di “plesso” realizzati dallo Staff Tecnico del TCP con i Docenti delle Scuole d’Infanzia, su aspetti pedagogici, metodologici e pratici.

Il programma “Fiabe, Movimento, Creatività” si articola su tre dimensioni:

1) LA FIABA

Strumento ideale per entrare in contatto col mondo immaginativo del bambino. Nessuna spiegazione potrà sortire lo stesso effetto di un racconto, una filastrocca, un ritornello. Le vere fiabe splendono di luce propria, non attendono una risposta dal bambino. Una fiaba autentica possiede in sé i segreti della vita e, in quanto tale va vissuta, in essa c’è già tutto il nutrimento di cui il bambino ha bisogno. Per questo anche nel tempo dedicato al movimento questo sarà il linguaggio da prediligere.

2) IL MOVIMENTO

È una delle caratteristiche innate del bambino. All’educatore spetta il compito di organizzare e guidare al meglio spazi, tempi e materiali perché questa espressione possa trovare stimoli, opportunità, occasioni d’espressione.

3) LA CREATIVITÀ

Attraverso un percorso attraverso il quale si possano raggiungere le condizioni ideali per favorire esperienze capaci di portare i bambini a scoprire ed a mettere alla prova nuovi movimenti e comunicare ed esprimere liberamente se stessi attraverso il corpo.

Assieme all’attività con i bambini sono realizzati materiali ed incontri con i genitori. L’atmosfera di fiducia e calore che si riesce a creare all’interno di un incontro/lezione dipende anche dalla scelta dei materiali e degli attrezzi utilizzati durante le attività, formati da materiali caldi e naturali.

Ad esempio, in molti plessi è stato lanciato con gran successo il “Laboratorio della lana” durante il quale con ferri, piccoli telai e incroci fatti con le mani, genitori e nonni realizzano palloni colorati, corde, cuscini e molto altro… Vecchi/nuovi giochi che solo a guardarli fanno venire voglia di muoversi...